Ausstattung    Die Musterlösung    Mit Belwü ins Internet    Schülermentoren    Ausblick     Links


Unsere informationstechnische Einrichtung

Ausstattung

Seit der Schulerweiterung im Januar 2004 hat die Realschule einen eigenen PC-Raum mit Zugang zum Internet. Damals war der Raum noch ausgestattet mit 16 Schülerarbeitsplätzen und einem Lehrerarbeitsplatz. Ein Beamer, ein Schwarzweiß-Laserdrucker, ein A3-Tintenfarbdrucker und ein Scanner gehören zur Einrichtung.

Im Januar 2008 erweiterten wir in Eigenleistung den PC-Raum auf 30 Schülerarbeitsplätze. Nun stehen Arbeitsplätze für Schüler einer ganzen Klasse zur Verfügung.

Alle PC-Arbeitsplätze in der Schule sind vernetzt. Dabei sind alle neuen Klassen- und Fachräume, die 2004 im Zuge der Erweiterung entstanden, mit Netzwerkanschlüssen ausgestattet; außerdem noch durch Eigenleistung das Lehrerzimmer, die NUT- und MUM-Fachräume und die Computerecke im Kräuterhöhni.

   

Die Computerecke im Kräuterhöhni haben wir im Laufe des vergangenen Jahres 2007 in Eigenleistung eingerichtet. Dort stehen den Schülern 8 Arbeitsplätze (ohne Drucker) zur Verfügung. Vor allem unsere Zehner, die sich auf ihre Prüfungen vorbereiten müssen, nutzen die neuen Möglichkeiten gerne.

Neben dem PC-Raum ist ein Gruppenraum mit mehreren PCs, Drucker, Scanner und dem Serverschrank. Außerdem liegen dort 18 Notebooks für besondere Vorhaben bereit.

   

   

Die Musterlösung

Als Netzwerk-Betriebssystem nutzen wir die neueste Linux-Musterlösung des Landes Baden-Württemberg, die „paedML 3.0”. Eines der wichtigsten Leistungsmerkmale der Musterlösung ist „Sheila”, die „Selbstheilende Arbeitsstation”. (Mehr Informationen darüber finden sich in den Links unten auf dieser Seite).

 

Mit Belwü ins Internet

Über „Baden-Württembergs extended LAN” sind wir mit dem Internet verbunden. der Web-Zugang erfolgt über einen ständig aktualisierten Jugendschutzfilter.

Zusammen mit der Linux-Musterlösung ermöglicht uns Belwü, allen Schülern und Lehrern ein vollwertiges E-Mail-Konto zur Verfügung zu stellen, das per Webmail auch von außen erreichbar ist. Schüler und Lehrer haben von außen Zugriff auf ihre „Eigenen Dateien” und die „Tauschverzeichnisse” im Schulnetz. (Siehe hierzu auch die Anleitungen in „Info / wichtige Dateien”). Wir können so unser Schulentwicklungsprogramm betreiben und in unsere Schulhomepage einbinden, die ihrerseits auf den von Belwü betriebenen Webservern gespeichert ist. Die Administratoren freuen sich über die Möglichkeit der Fernwartung des Schul-Servers und alle Welt hatte schon zweimal die Gelegenheit, per Webcam den Hummeln im Hummelhaus beim Ausbau ihrer Nester zuzuschauen.

   

Schülermentoren

Seit diesem Jahr gibt es dienstags und donnerstags über die Mittagspause den „offenen PC-Raum”. Gerne benutzen die Schüler die PCs außerhalb des Unterrichts. Drei Schülermentoren stehen den Schülern dabei hilfreich zur Seite und passen auf die Einrichtung auf. Die drei Schüler aus der Klasse 8a haben sich außerdem bei der Umgestaltung und Erweiterung des PC-Raums große Verdienste erworben. Ihr Dienst als Mentoren wird als Sozialpraktikum gewertet.

 

   

Ausblick

Nach der Beschreibung dessen, was wir haben, ist festzustellen, was uns noch fehlt und was wir in nächster Zukunft anstreben. 

  • Da ist zunächst die Vernetzung des „Altbaus” (Bj. 1982). Alle Klassenzimmer sollten Anschluss ans Schulnetzwerk erhalten. 
  • Vor allem der Musiksaal sollte bald an das Schulnetz angeschlossen werden und einen fest an der Decke montierten Beamer erhalten - nicht zuletzt, weil der Saal vielfältig und nicht nur für den Unterricht genutzt wird. 
  • Neben der Computerecke im Kräuterhöhni wollen wir noch an anderen Stellen im Schulhaus offene Computer-Arbeitsplätze einrichten. 
  • Schließlich überlegen wir uns, ob wir in manchen Bereichen, wie z.B. der Aula, bei Bedarf zuschaltbare WLAN-Accesspoints einrichten sollten.

   

Links:


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